Guillermo Jaim Etcheverry, Rector de la UBA, puso luz sobre la educación argentina durante la apertura del Congreso Nacional de Educación realizado en Pilar organizado por el Polo Educativo Pilar.
El rector de la Universidad de Buenos Aires fue el encargado de dejar inaugurado el Congreso con una conferencia de más de una hora de duración en la que habló sin medias tintas sobre el estado actual de la educación y el marco social que la acompaña.
Algunas de las frases:
"las escuelas son guarderías ilustradas"
"Cada vez ponemos menos énfasis en la transmisión de la cultura"
"Aprender requiere un esfuerzo personal y hoy la sociedad no acepta eso. Aprender requiere un esfuerzo personal de parte de quien aprende, y debe involucrarse en la tarea. Es importante que se instale la idea de que el aprendizaje es un ESFUERZO y tal vez pensar en convocar a los padres y preguntarles para qué envían a sus hijos a la escuela."
"La alianza fundante de la escuela maestros y padres se ha roto"
"La idea de la utilidad inmediata debe ser combatida"
"Existen cosas hermosas además de los avisos de los detergentes" (en relación al manejo de los medios como formadores de los jóvenes)
"Hacemos experimentos con personas que después no pueden reclamar... y los resultados los estamos viendo".
"La escuela sostiene valores que no tienen nada que ver con la sociedad"
"Se sigue necesitando mayor capacidad intelectual para escribir un poema que para programar una casetera o una cámara"
"La palabra jerarquía hoy repugna"
"Nuestros jóvenes están siendo educados desde las pantallas de TV por ignorantes"
"El ser humano está perdiendo su posibilidad de expresarse lingüísticamente"
"Hoy el sentido de la escuela parece ser el de un recipiente... es un contenedor"
"La escuela es lo contrario a la contención... la educación da libertad"
"Existe un horror contemporáneo a la norma"
"Hoy a la lengua no se la enseña, se la actúa. Por eso es común que las escuelas bilingües muchos chicos sepan mejor la estructura de la lengua extranjera, porque se la enseñan"
"Los pedagogos modernos (formados con el viejo sistema) proponen enseñar valores como la libertad y la creatividad ante todo. No dudo que puedan generar jóvenes creativos, pero sé que crean ignorantes. Sería bueno que además de que los chicos sean solidarios, libres, creativos, etc. que al menos sepan algo..."
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